Ефимова Татьяна 
Игры для детей дошкольного возраста должны отвечать нескольким требованиям. Они должны быть укомплектованы деталями, имеющими размер, соответствующий возрасту ребенка (игры до з-х лет не должны содержать мелкие элементы), иметь сертификат качества (изготовлен только из экологически чистого материала), отвечать развивающим задачам и быть красочно и интересно оформленными. Всем этим требованиям, как правило, отвечают наборы для конструирования (конструкторы).
Конструкторы позволяют ребенку не только развить абстрактное и логическое мышление, воображение, но и полезно влияют на мелкую моторику, которую очень хорошо стимулирует собирание достаточно мелких деталей (под присмотром взрослых, разумеется).
Простейшим конструктором для малышей являются наборы кубиков – это и кубики для строительства тематических сооружений, и кубики – пазлы, и кубики – буквы, позволяющие развить тактильные и зрительные функции. Дети более старшего возраста, от 2-х лет, увлеченно и сосредоточенно играют в усложненные конструкторы, представляющие собой различные строительные наборы.
Интерес таких наборов заключается в двойственности игры: с одной стороны, это деятельность по конструированию, с другой – создание нового элемента игровой среды ребенка (это может быть дом, машина, парк, и так далее). Создавая свой маленький мир собственными руками, ваш ребенок осознает свое место в реальном мире и повышает свою самооценку. Слова – «я это сделал сам» – станут для вашего ребенка выражением собственной значимости и принятия себя как самостоятельной единицы социума. Кроме того, совместная деятельность со взрослым человеком, дает малышу первые навыки коллективного творчества, что в последствие станет незаменимым опытом для взаимодействия в школьном коллективе.
